В Астане завершился тренинг (Training of Trainers) в рамках проекта Erasmus+ ESGCA

В рамках проекта Erasmus+ KA2 CBHE ESGCA — “Bridging Environmental Concerns, Societal Needs, and Good Governance in Central Asian Education and Employment Sectors” — с 7 по 11 сентября 2026 года в Академии государственного управления при Президенте Республики Казахстан прошёл тренинг (Training of Trainers ( )) по вопросам экологических, социальных аспектов и управления ESG.

Семинар был организован Академией государственного управления при Президенте Республики Казахстан при активном участии Ualikhanov University и объединил преподавателей и экспертов казахстанских и зарубежных вузов.

В качестве зарубежных экспертов выступили представители партнёрских организаций — профессор Камелия Опреан-Стан (LBUS), которая провела занятия по управлению ESG-рисками и нефинансовыми рисками организаций, и профессор Мара Морини (UNIGE), представившая участникам основные аспекты корпоративной социальной ответственности.

От Ualikhanov University в качестве экспертов и тренеров выступили:

• Айгуль Курманбаева и Зульфия Баязитова — «От отходов к ресурсам: принципы ESG как основа перехода к циркулярной экономике»;

• Анаргуль Бельгибаева и Лаззат Бермаганбетова — «Социальное измерение ESG: инклюзивный рост, социальное предпринимательство и развитие ответственного бизнеса»;

• Ануарбек Какабаев — «Климатическая повестка: вызовы, тенденции и перспективы».

Слушателями тренинга стали около 80 представителей высших учебных заведений Астаны и Алматы. Ualikhanov University был представлен профессорами и ведущими преподавателями кафедр бизнеса и услуг, а также горного дела, строительства и экологии.

Программа семинара охватила широкий спектр актуальных вопросов, включая ESG-риски, циркулярную экономику, социальное предпринимательство, инклюзивный рост, DE&I, климатическую повестку, корпоративную социальную ответственность и роль государства в формировании ESG-повестки.

Особое внимание было уделено практическому формату обучения: участники выполняли практические задания, принимали участие в групповых обсуждениях, анализировали кейсы и проходили тестирование. Такой формат позволил не только получить новые знания, но и обменяться опытом и практическими подходами в области ESG.

Проведение тренинга стало важным этапом реализации проекта ESGCA, направленного на развитие ESG-компетенций преподавателей и подготовку предложений для дальнейшей разработки магистерских образовательных программ по ESG в университетах Центральной Азии.